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专访香港理工大学教授林衍堂教授
浏览:8640 次  发表于:2011/12/15
专访香港理工大学教授林衍堂教授
 

 

  众所周知,香港理工大学在设计教育方面有着悠久的历史和丰富的教育成果,也是许多设计师向往的进修研究生课程的知名学府。12月初的香港设计营商周期间,billwang联合杭州工业设计协会,有幸邀请到香港理工大学的林衍堂教授,在香港会展中心新闻中心对林教授进行了一次专访。
 
  虽然林教授现已退休,但仍然非常关心设计行业的发展。据林教授介绍,香港理工大学的前身,是香港工业学院,众所周知,香港是自由贸易港,也是亚洲四小龙之一,60年代末期,香港企业由于出口贸易竞争的需要,急需通过设计提升竞争力,需要设计专业方面的人才,当时的香港政府非常重视设计,和企业界共同成立了香港工业学院的设计系和全日制设计课程(三年高级文凭),当时的工业学院除了培养设计专业人才的职能外,同时还与企业界共同担当推广设计方面的职能,还开设了许多面向企业界、工业界的业余设计课程,重点向香港的中小企业界推广设计,使越来越多的企业意识到原创设计在市场竞争当中的重要性。
 
  香港理工大学由于地缘及历史等方面的关系,在成立之初便较容易的接触到世界性的材料以及国外设计界方面的各种资源,也较容易掌握到世界上的设计趋势以及进行设计人力资源方面的调配,和世界上的设计界也有较为频密的接触和交流,故在设计教育方面有着较为优越的先天性优势。
 
  谈及国内的设计教育,林教授认为,改革开放30年来,中国经济高速发展,国内人才方面供求矛盾十分突出,尤其是现代设计方面的人才更甚。为了解决这一问题,国内设计院校进行了大规模的扩招,导致设计院校师资的严重不足,为此有些设计院校将毕业后的学生直接聘任为设计专业教师。这种情况是在特殊的背景下产生的,有存在的历史原因和价值,稍后,国内的许多院校即开始尝试和企业一起合作一些设计项目,使老师、学生在教、学的同时能接触到一些实际的市场项目,逐步积累设计的实践经验,这对教、学都产生了积极的影响。林教授说,近年来,国内与外界的交流、合作也日趋频繁,开放的环境也使国内更容易掌握到外界的设计趋势,也能便捷的获取到许多国外的设计资讯,近年来,国内的许多设计院校急起直追,在设计教育方面发生了很大的变化,也出现了许多设计教育方面的知名院校。
 
  在谈到设计院校的学生大学毕业后是先从事设计工作还是继续深造读研的这个问题时,林教授建议刚念完本科的毕业生,如果可以先积累些设计方面的实践经验,再去读研  究生会更好,如果允许,在读研究生的同时最好也是一边积累一些工作经验,这样才有利于强化思维,他说,如果学生没有设计实践的经验,所学到学术理论往往会偏向于空谈,对学生自身的提升没有好处。对于国内高职院校毕业的学生,林教授认为,目前职业学院的课程,更多的是较偏向于设计技术方面的培养,他建议高职院校的学生,在做好设计的基础上,应再去进行理论方面的进修,强化自己设计思维,使所学到的技术能力能够和设计理论相结合。
 
  究竟如何选择研究生课程和院校呢?林教授认为,中国目前正处于高速发展阶段,中国的企业在设计策略方面需要更多学术和理论方面有研究的设计人员,目前国内、香港乃至世界各地的高等院校,都有各种研究生课程,而且每个院校的研究生课程都各具特色。他建议大家在选读研究生前,一定要根据自己的研究兴趣和可能研究的范围来确定自己应该选读哪类研究生课程,不要冲着某个院校的名气或情结来做读研选择,这样才能更好的发挥个人的专长和特长,才能让自己在设计方面更加全面更加成熟。
 
    我们还就近年来在国内方兴未艾的〝中国〞元素在设计上的应用和林教授进行了讨教,林教授坦言,由于历史上的种种原因,中国国内的设计行业发展较迟,近代原创设计也相对比较少,中国文化元素在字体、图形、颜色运用等平面、服裝、室內/环境裝潢等设计领域方面的应用较为广泛。由于民族文化的元素在工业设计方面的应用,往往需要考虑人的生活习惯、思维模式等多方面的因素,在设计产品方面要有更广更深的思虑,诸如中国人的生活以及待人接物等多方面涉及到人的内在的因素和更深层次的问题。
 
附:林衍堂教授简介
  林衍堂教授,毕业于香港理工大学,1976年获德国奖学金〔Carl Duisberg Gesellschaft e.V.〕研究课程高级工业设计学证书, 1998年获英国伯明翰理工大学(UCE) 设计学、哲学硕士。林教授曾协助香港特区政府成立了香港设计局,并长期关注和支持中国内地的设计教育、设计实践。其研究方向为设计方法论,设计与人的关系。
    林衍堂教授曾担任香港设计师协会荣誉秘书、香港艺术博物馆荣誉顾问、香港设计局董事、中国工业设计协会驻香港理事、香港设计促进局委员及多项国际知名设计竞赛的评委;兼任国内外多家著名大学的讲座教授、特聘教授、荣誉教授。
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